《夸家鄉》教案1 活動目標： 1、學玩音樂游戲“夸家鄉”，在說唱數板的過程中，每逢“數字”邀請朋友參加游戲?！ ?、將本地（璜土）的古跡名勝地點填入說唱進行數板?！ ?、了解家鄉，宣傳家鄉，增強下面是小編為大家整理的2023年度《夸家鄉》教案3篇【優秀范文】,供大家參考。
《夸家鄉》教案1
活動目標：
1、學玩音樂游戲“夸家鄉”，在說唱數板的過程中，每逢“數字”邀請朋友參加游戲。
2、將本地（璜土）的古跡名勝地點填入說唱進行數板。
3、了解家鄉，宣傳家鄉，增強家鄉的情感。
活動準備：
在日常生活中，注意對周圍環境、名勝古跡特點的了解，認識和積累。
活動過程：
一、在《逛公園》音樂的伴奏下，進入教室。
二、復習舞蹈“快樂的阿依古麗”，表現新疆舞的歡樂情緒與民族特點。
三、學玩音樂游戲“夸家鄉”
1、熟悉歌曲旋律及歌詞內容。
2、學唱歌曲，知道“乖乖龍地冬”的含意是贊美、夸獎。
3、學編快板說唱詞。根據本地地區自己所熟悉了解的名勝古跡與教室一起組織說唱詞，并按節奏說唱。
4、教師扮“導游”，第一段歌詞由“導游”邊唱邊表演，第一段唱完后，“導游”邊走邊數板，并在數到每一句的“一、二、三、四、五、六、七”字時，各從座位上請起一位幼兒。接著，被請到的七名幼兒與“導游”繼續邊走邊數板，并一起做前奏后，全體幼兒一起邊唱第二段歌詞邊表演，在歌曲的最后兩小節中，全體幼兒回座位坐下?！皩в巍闭f：“歡迎下次再來，再見！”全體幼兒回答：“謝謝，再見！”
5、由幼兒扮“導游”，繼續游戲。
《夸家鄉》教案2
活動目標：
1、通過兒歌內容了解淮安的風味小吃和土特產。
2、摘樹葉，摘花生的活動，加深熱愛淮安老張集的情感；培養幼兒樂于分享、熱情好客的情感活動準備：我們當地的風味小吃圖片（包括食物）多種、濕巾若干片、制作炒花生的材料、包裝紙若干、特色雜志。
活動過程：
一、教師扮演成旅游團的導游，引導幼兒看到什么？（第一站）帶幼兒回座位后和幼兒一起說出我們。
二、說說是淮安土特產，并拍手聽兒歌（第二站）
1、出示土特產、風味小吃，請幼兒說說自己認識的風味小吃和土特產。
2、幼兒和教師一起拍手，聽教師念兒歌《夸家鄉》
三、將幼兒事先分成四到五組，玩有獎問答游戲，并炒，煮，烤花生，開始包裝花生（第三站）
1、玩游戲，給獲勝組幼兒發送獎品（花生）
2、制作包裝花生，引導獲勝組給大家分享品嘗花生。
3、再次強調樂于分享，熱情好客的情感
活動延伸：
幼兒活動后互相交換雜志閱讀，家庭與家庭之間合作制作出好吃的風味小吃并記錄下來。
活動反思：
在開展《夸家鄉》的主題的活動中，幼兒的興趣非常濃厚，在活動中幼兒參與性極高，但是由于幼兒的年齡特點，我還應對各個環節進行細化，多用發散式的提問啟發幼兒。
教學反思
在我們課題研究活動的開展過程中，國慶節來臨之際，我們班開展了"愛祖國、愛家鄉"的主題活動，為增強幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，教育幼兒關愛身邊的人。
我們班里開展了《夸家鄉》這一教學活動，得到了全班家長的支持與配合。由于小班的幼兒對于熱愛家鄉的概念和意識雖已有初步的萌芽，但很多孩子還不能夠準確地說出自己的家鄉是淮安老張集。于是，在家長朋友的大力支持下，我們就以老張集的小吃、特產、水果這些孩子們熟悉的身邊的物品入手，介紹了老張集的風味小吃，獨特的物產。在通過自己動手制作泡饃，幼兒對自己的本土吃文化有了更深的了解，大部分幼兒都說自己特別喜歡老張集的小吃和泡饃。在達到了預計目標，通過日常的延伸，幼兒對愛家鄉的情感也更深，更重要的是發展幼兒的主人翁責任情感，對幼兒責任感意識的建立是應當在日?；顒又袩o時無刻的滲透！
同時，老師、家長、小朋友們還在學習兒歌《夸家鄉》活動中，小朋友個個帶家鄉特產圖片，神氣十足的.朗誦兒歌，效果特別好。
《夸家鄉》教案3
教學目標
1．了解自已的家鄉，夸夸自己的家、
2．能連貫地說一段話。
3．初步培養愛家鄉的思想感情
教學時間
1課時
教學過程
一、談話揭題，提出聽說要求。
我們已經學過了《我的家鄉》一課，今天這節聽說訓練課我們就來夸夸我們自己的家鄉，看誰說得好出示課題，齊讀課題。
怎樣才能說得好呢？討論后板書：聽、看、想、說；
二、看圖聽錄音，練習說話。
圖—：
1．要說好我們的家鄉，大家先來聽聽冬冬是怎樣夸自己的家鄉的。
2．聽錄音，聽后提問：冬冬的家鄉在哪里?家鄉的景色如何？冬冬覺得家鄉怎樣?
板書：
1．家鄉在哪里?
3．景色如何?
4.覺得怎樣?
5．再聽一遍，學說這段話。
6．總結聽說的辦法：邊看圖邊聽想一想最后把聽到的看到的內容說出來。
說的順序：先說家鄉在哪兒再說景色如何最后覺得怎樣
圖二：
1．播放有關的錄音，
2．要求從三個方面來夸自己的家鄉，自由練說，、
3．比一比，誰說得好?為什么?
4．小結：
圖三：
1．看圖、聽錄音：
2．自由練說，個別說、
三、聯系實際，夸夸自己的家鄉。
1．這三位小朋友的家鄉都很美，我們也有自己美麗的家鄉．
同學們，下面跟老師走一走，看一看家鄉的景色，感受一下家鄉的美麗吧!
放《家鄉的風光》錄像：
2．要向同學們介紹我們家鄉的美麗景色，應該先說什么，接著說什么，最后說什么?
3．逐題提問，分步練說；
4．連起來夸夸，先自由說，再指名說，
5．自由說說自己的家鄉：
四、課堂總結。
1．說說我們的家鄉美，為什么會這么美，我們長大了還應該替家鄉做些什么。
2.小結（略）
附板書：
家鄉在哪里？
聽、看、想、說
景色如何
覺得怎樣
《夸家鄉》教案3篇擴展閱讀
《夸家鄉》教案3篇（擴展1）
——《夸家鄉》大班教案3篇
《夸家鄉》大班教案1
活動目標：
1、了解家鄉的美景和名勝，嘗試用幾句話夸家鄉的美景和名勝。
2、嘗試創編兒歌內容，用完整的句子表達出來。
3、感受家鄉的美，產生愛家鄉的情感。
4、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣。
5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
活動準備：
1、PPT(家鄉美景的圖片等)、圓舞板一塊。
2、幼兒事先熟悉和游玩過若干的景點。
活動過程：
一、談話引入活動
1、師：小朋友，你們知道我們的家鄉在哪里嗎?
2、出示PPT(xx及白馬標志)，
3、你喜歡xx嗎?為什么?
4、小結：對了，我們的家鄉xx，是一個濱江城市，歷史悠久，景色優美。我們作為一個xx人感到特別驕傲。今天我們就向我們的老師和朋友一起來夸一夸我們的家鄉xx。
二、了解家鄉的景點，用一句話來形容其特點
你知道xx有哪些美麗的地方嗎?請你用一句話介紹一下。(教師根據幼兒的回答出示PPT：四眼井、岳王廟、步行街、牧城公園、孤山等等)
岳王廟：是為了紀念岳飛而建造的，岳飛忠心報國，為了趕走金兵而努力抗戰。
孤山：是xx唯一的一座山，每年三月三，我們xx人都會去爬孤山，燒香祈福。俗話說“三月三，上孤山”
四眼井：四口井在一起。
牧城公園：xx新建的一座公園，是xx目前為止最大的一座公園，它臨江而建，不但可以欣賞到公園的美景，還可以到長江邊看輪船、捉蟛蜞。
步行街：是個商業街，可以逛街、購物、吃飯，是休閑娛樂的好地方。
三、學習兒歌
我們的家鄉xx真是一個美麗的地方，有四眼井、岳王廟、步行街、牧城公園、孤山等等，老師把小朋友說的編成了一首好聽的兒歌《夸家鄉》。
1、教師配合響板有節奏地朗誦兒歌《夸家鄉》。提問：老師在朗誦兒歌的時候與往常有什么不同?感覺怎么樣?
2、學習兒歌的韻律。(夸、夸、夸家鄉，我的家鄉在xx…)
3、有節奏的學念兒歌。說說你喜歡兒歌中的哪一句?
4、幼兒結合響板朗誦兒歌。
四、創編兒歌
xx的`美景實在太多，五天呀實在是逛不夠，怎么辦呢?我們還可以帶客人去哪里玩，把它編入兒歌。(魁星閣、鐘樓廣場、馬洲公園、上海城、江陰大橋、江心洲、西來植物園等)
延伸活動：
繪畫《我的家鄉》
活動反思：
本次活動，以我們的家鄉xx為主線，首先由幼兒介紹xx的美景，教師再由此引出兒歌。由于幼兒在活動前就游玩過xx的一些景點，對xx的景點比較了解，還搜集了有關xx的一些圖片、照片，布置了愛家鄉的主題墻，為活動開展打下了良好的基礎。而且在學習兒歌時，教師使用了快板配合朗誦，朗朗上口的兒歌極大地引起了幼兒的興趣，幼兒在說說、拍拍的過程中，學會兒歌，了解xx，使活動推向了**。
附：兒歌《夸家鄉》
夸，夸，夸家鄉，
我們的家鄉在xx，
美景名勝數不清，
讓我帶您去逛一逛!
星期一，我們去逛步行街,
星期二，我們去逛岳王廟，
星期三，我們去逛孤山，
星期四，我們去逛四眼井，
星期五，我們去逛牧城公園。
xx的美景數不清，
數不清!
《夸家鄉》大班教案2
設計意圖：
家鄉xx是一個歷史悠久而又美麗的濱江城市，正因為它日新月異的發展和美不勝收的`旅游景點景色，讓幼兒感受到家鄉美和產生愛家鄉的情感，本次活動，孩子在對家鄉了解的基礎上，用優美句子描述家鄉的景色，也讓孩子在夸家鄉的活動中提高了語言表達能力。
活動目標：
1．了解家鄉的美景和名勝，嘗試用幾句話夸家鄉的美景和名勝。
2．嘗試創編兒歌內容，用完整的句子表達出來。
3．感受家鄉的美，產生愛家鄉的情感。
4．鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5．引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
活動準備：
1． PPT（家鄉美景的圖片等）、圓舞板一塊。
2．幼兒事先熟悉和游玩過若干的景點。
活動過程：
一、談話引入活動
1．師：小朋友，你們知道我們的家鄉在哪里嗎？
2．出示PPT(xx及白馬標志)，
3．你喜歡xx嗎？為什么？
4．小結：對了，我們的家鄉xx，是一個濱江城市，歷史悠久，景色優美。我們作為一個xx人感到特別驕傲。今天我們就向我們的老師和朋友一起來夸一夸我們的家鄉xx。
二、了解家鄉的景點，用一句話來形容其特點
你知道xx有哪些美麗的地方嗎？請你用一句話介紹一下。（教師根據幼兒的回答出示PPT：四眼井、岳王廟、步行街、牧城公園、孤山等等）
岳王廟：是為了紀念岳飛而建造的，岳飛忠心報國，為了趕走金兵而努力抗戰。
孤山：是xx唯一的一座山，每年三月三，我們xx人都會去爬孤山，燒香祈福。俗話說“三月三，上孤山”
四眼井：四口井在一起。
牧城公園：xx新建的一座公園，是xx目前為止最大的一座公園，它臨江而建，不但可以欣賞到公園的美景，還可以到長江邊看輪船、捉蟛蜞。
步行街：是個商業街，可以逛街、購物、吃飯，是休閑娛樂的好地方。
三、學習兒歌
我們的家鄉xx真是一個美麗的地方，有四眼井、岳王廟、步行街、牧城公園、孤山等等，老師把小朋友說的編成了一首好聽的兒歌《夸家鄉》。
1．教師配合響板有節奏地朗誦兒歌《夸家鄉》。提問：老師在朗誦兒歌的時候與往常有什么不同？感覺怎么樣？
2．學習兒歌的韻律。（夸、夸、夸家鄉，我的家鄉在xx…）
3．有節奏的學念兒歌。說說你喜歡兒歌中的哪一句？
4．幼兒結合響板朗誦兒歌。
四、創編兒歌
xx的美景實在太多，五天呀實在是逛不夠，怎么辦呢？我們還可以帶客人去哪里玩，把它編入兒歌。（魁星閣、鐘樓廣場、馬洲公園、上海城、江陰大橋、江心洲、西來植物園等）
延伸活動：
繪畫《我的家鄉》
活動反思：
本次活動，以我們的家鄉xx為主線，首先由幼兒介紹xx的美景，教師再由此引出兒歌。由于幼兒在活動前就游玩過xx的一些景點，對xx的景點比較了解，還搜集了有關xx的一些圖片、照片，布置了愛家鄉的主題墻，為活動開展打下了良好的基礎。而且在學習兒歌時，教師使用了快板配合朗誦，朗朗上口的兒歌極大地引起了幼兒的興趣，幼兒在說說、拍拍的過程中，學會兒歌，了解xx，使活動推向了**。
附：兒歌《夸家鄉》
夸，夸，夸家鄉，
我們的家鄉在xx，
美景名勝數不清，
讓我帶您去逛一逛！
星期一，我們去逛步行街,
星期二，我們去逛岳王廟，
星期三，我們去逛孤山，
星期四，我們去逛四眼井，
星期五，我們去逛牧城公園。
xx的美景數不清，
數不清！
《夸家鄉》大班教案3
活動名稱：夸家鄉
主題說明：
新《綱要》中提到要"充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀……激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。"當幼兒第一次聽到錄音機里的歌曲《夸家鄉》時，我就聽到有人說："他唱的是那南京，我們是南照人。"當第二次我們帶領孩子去南照中心小學參觀時，一路上孩子們對路邊的商店、大橋、小吃、高樓等表現出了贊美之情。我們通過一系列活動讓孩子們更加了解南照，認識自己的家鄉，激發幼兒身為南照人的自豪感，進一步激發幼兒愛家鄉的情感。
主題目標：
1、通過看看、玩玩、唱唱、夸夸等活動，讓幼兒親身體驗南照的美麗景色，能大膽的表述自己的所見所聞。
2、鼓勵幼兒運用種材料，采用多種形式進行大膽表現家鄉美。
3、通過活動進一步萌發幼兒愛家鄉的情感。
家長配合：
帶領孩子參觀或向孩子介紹南照，幫助孩子一起收集具有南照特色的照片、特產等。
環境創設：
一、布置《夸家鄉》主題環境，把家鄉有名的建筑或標志陳列出來，供幼兒欣賞、交流。
二、美工區：繪畫：美麗家園。(能把自己心目中美麗的家長畫出來)
三、建構區：
1、美麗的南照。(利用各種塑料插塑，表現家鄉美麗的環境。)
2、高樓房。(幼兒利用大型積木，合作搭建高樓大廈。)
四、語言區：你說、我說、大家說(幼兒扮小導游，向大家介紹自家小區周圍有哪些標記和商店)主要活動安排
活動一：參觀小學、參觀世紀公園
活動二：社會：說說南照好地方
活動三：社會：小區周圍的標記
活動四：繪畫：美麗的家園
活動五：音樂游戲：夸家鄉
活動六：綜合活動：暢游南照典型
活動記錄：
社會：說說南照好地方
活動目標：
1、通過參觀，收集資料，對南照有大概的了解。
2、培養幼兒的觀察力和語言表達能力。
活動準備：
與父母一起參觀過南照有標志性的地方，收集有關資料。筆、紙
活動過程：
1、幼兒展示出自己收集的資料，向大家介紹自己認識了南照哪些地方分別在哪個位置?
2、教師按照方位不同，幫助幼兒把照片擺放在展板上，然后把地點串聯起來，制作成一張南照地圖。
3、選擇幾處有標志性的地方，讓幼兒來介紹。如：世紀公園、鎮*等。
4、幼兒根據剛才對南照的認識，畫一張南照地圖，并向同伴介紹。
分析與反思：
培養幼兒愛家鄉的情感是幼兒素質教育的`一個重要方面，怎樣使孩子在輕松、自然又感興趣的前提下，激發他們去收集、了解、關注有關南照的一些人文景觀呢?為此，我們在活動之前，我讓幼兒和家長一起去認識南照、收集照片，活動中我在把大家收集的照片拼在一起，這樣就能互相學習，在介紹自己的照片時，由于幼兒已在大家口中了解到一些情況，所以在介紹時就有了經驗。在活動中，大多孩子提到了南照的標志"文化廣場"，而且非常喜歡這個地方，還有的小朋友提到了我們自己的幼兒園和新小學。在活動中震震小朋友還帶來了南照有名的大米、黃沙。通過本次活動，不僅讓幼兒對南照有一個大概的認識，更激發了幼兒愛家鄉的情感。
《夸家鄉》教案3篇（擴展2）
——夸家鄉的教案3篇
夸家鄉的教案1
教學目標：
1、能用不同的形式介紹家鄉，把話說完整，并盡量用生動的語言打動人。
2、正確使用普通話，態度自然大方，樂于與人交談，養成在交談中認真傾聽的良好習慣，學習恰當地評價別人的話。
3、與人交流時要注意使用禮貌用語，語氣和藹，態度誠懇。
教學過程：
一．復習導入
在第二組里面我們學習了：臺灣的日月潭，山清水秀，風景如畫。新疆的吐魯番，牛羊成群，瓜果飄香。首都北京，車如水，人如潮，繁華而熱鬧。我們的祖國多么美麗，我們的家鄉多么可愛！今天讓我們一起來夸夸家鄉，讓我們一起把祖*唱！
二．“說”家鄉
1、師出示肇慶七星巖，鼎湖山圖片，讓學生感受其中的美麗。
2、師先介紹自己的家鄉，并出示例子
3、同桌之前互相說說自己的家鄉，（可以從家鄉的迷人風景，家鄉的特產，也可以說說家鄉的變化，暢想未來的家鄉）
4、請同學說說自己的家鄉
三．“畫”家鄉
1、師展示同學們畫的“家鄉”
2、請同學根據自己畫的家鄉說幾句話
3、選出最優秀的畫畫進行獎勵。
四．“寫”家鄉
“我們的家鄉可美啊，讓我們靜下心來一起寫寫自己的家鄉吧！”
1、師出示寫話的格式，例子。
2、學生寫家鄉
3、評出優秀作文，并請同學有感情朗讀。
總結
每個人都有自己的家鄉，而我們的同學都分享了自己的家鄉，現在我們讓大家欣賞一下“美麗的七星巖”吧（視頻）
《夸家鄉》教案3篇（擴展3）
——語言夸家鄉小班教案
語言夸家鄉小班教案1
活動目標:
1、通過兒歌內容了解淮安的風味小吃和土特產。
2、摘樹葉，摘花生的活動，加深熱愛淮安老張集的情感；培養幼兒樂于分享、熱情好客的情感。
3、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
4、引導幼兒在故事和游戲中學習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備:
我們當地的風味小吃圖片（包括食物）多種、濕巾若干片、制作炒花生的材料、包裝紙若干、特色雜志
活動過程:
一、教師扮演成旅游團的導游,引導幼兒看到什么？(第一站)帶幼兒回座位后和幼兒一起說出我們人
二、說說是淮安土特產，并拍手聽兒歌（第二站）
1、出示土特產、風味小吃，請幼兒說說自己認識的風味小吃和土特產
2、幼兒和教師一起拍手，聽教師念兒歌《夸家鄉》
三、將幼兒事先分成四到五組，玩有獎問答游戲，并炒，煮，烤花生，開始包裝花生（第三站）
1、玩游戲，給獲勝組幼兒發送獎品（花生）
2、制作包裝花生，引導獲勝組給大家分享品嘗花生。
3、再次強調樂于分享，熱情好客的情感
活動延伸：
幼兒活動后互相交換雜志閱讀，家庭與家庭之間合作制作出好吃的風味小吃并記錄下來活動反思：在開展《夸家鄉》的主題的活動中，幼兒的興趣非常濃厚，在活動中幼兒參與性極高，但是由于幼兒的年齡特點，我還應對各個環節進行細化，多用發散式的提問啟發幼兒。
教學反思：
在我們課題研究活動的開展過程中，國慶節來臨之際，我們班開展了"愛祖國、愛家鄉"的主題活動，為增強幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，教育幼兒關愛身邊的人。
我們班里開展了《夸家鄉》這一教學活動，得到了全班家長的支持與配合。由于小班的幼兒對于熱愛家鄉的`概念和意識雖已有初步的萌芽，但很多孩子還不能夠準確地說出自己的家鄉是淮安老張集。于是，在家長朋友的大力支持下，我們就以老張集的小吃、特產、水果這些孩子們熟悉的身邊的物品入手，介紹了老張集的風味小吃，獨特的物產。在通過自己動手制作泡饃，幼兒對自己的本土吃文化有了更深的了解，大部分幼兒都說自己特別喜歡老張集的小吃和泡饃。在達到了預計目標，通過日常的延伸，幼兒對愛家鄉的情感也更深，更重要的是發展幼兒的主人翁責任情感，對幼兒責任感意識的建立是應當在日?；顒又袩o時無刻的滲透！
同時，老師、家長、小朋友們還在學習兒歌《夸家鄉》活動中，小朋友個個帶家鄉特產圖片，神氣十足的朗誦兒歌，效果特別好。
《夸家鄉》教案3篇（擴展4）
——夸家鄉作文300字3篇
夸家鄉作文300字1
我的家鄉在一個美麗的大城市。那里風光秀麗、景色宜人，是大家旅游的好去處。
我的家鄉那里有許多名勝古跡，比如：蘇堤春曉、滿隴桂雨、斷橋殘雪。說滿隴桂雨：在秋天時，大人們搬一張桌子到桂花樹下，聊天、喝茶、賞桂花，小孩子則在一旁玩耍打鬧，桂花象一只只有香味的蝴蝶在人們當中翩翩起舞，景象美麗極了。
再說我喜愛的斷橋殘雪，在大雪紛飛的冬天，一眼望去斷橋上像一只只可愛的雪精靈在跳舞。這時跟家人一起去橋上看雪景多美??！
我的家鄉不僅有名勝古跡，還有許多特產呢！比如西湖龍井、天目筍干、絲稠等。假如你先喝一杯香噴噴的龍井茶，再到絲綢博物館逛逛，準會覺得象進入仙境一樣。
現在你知道我的`家鄉在哪兒了吧？對，就是杭州。
我愛我的家鄉杭州。
夸家鄉作文300字2
我愛萬里長城，我還愛無邊無際的大海，但是我更愛我那資源豐富的家鄉——尚志。
春天，萬物復蘇，小草們紛紛探出頭來，大樹穿上了美麗的新衣，整個尚志就像花草樹木的家園，他們好像就是這個家園的公爵。
夏天，太陽公公就就大發雷霆了，狗熱得耷拉著舌頭，大樹和小草熱得直冒汗，你如果在樓上休息，你就能聽見下面小孩子們的嬉戲聲，還有小鳥在樹梢唱歌的聲音，你就好像進入了一幅連綿不斷的畫卷。
秋天，樹葉黃了，風呼呼的吹，小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著仿佛在說：‘秋天到了！秋天到了！“
冬天，樹葉掉了，大樹都光禿禿的像一把把掃帚，小孩子們有的在下面堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪。
??！我愛你資源豐富的家鄉！
夸家鄉作文300字3
我的家鄉在北屯。這里有*唯一流入北冰洋的外流河——-額爾齊斯河，還有傳說中成杰思汗的點將臺——-*頂山。
額爾齊斯河里有品種多樣的冷水魚，狗魚就是其中最兇猛的家伙。它牙齒尖利，肉質細膩、鮮嫩，魚刺極少，特別適合老年人、兒童吃。五道黑魚，顧名思義就是它的身上有五道黑印子而得名。它原產于額爾齊斯河和烏倫古湖，后來引進到博斯騰湖，繁殖很快，可是，人類捕撈得更快，現在它也成了稀有魚種。額爾齊斯河中還藏著許多品種的魚，正等著我去調查呢！
成吉思汗的點將臺被勤勞的.北屯人民種植成了立體植物園。那里一年四季美麗如畫，特別適合散步。春天，冰雪融化，樹木發芽。夏天，樹木茂盛，連小螞蟻都出來尋找食物了。秋天，樹葉變得五彩繽紛，像彩色的蝴蝶隨風飄舞。果子成熟了，沙棗甘甜，蘋果香甜，葡萄美味。冬天，雪花飛舞，*頂山像亭亭玉立的少女。
??！我的家鄉真美！
《夸家鄉》教案3篇（擴展5）
——夸家鄉的小學優秀作文3篇
夸家鄉的小學優秀作文1
我的家鄉很美！
春天，小草從地下悄悄的鉆出來，一片新綠，田野里、道路旁，隨處都能見到開放的野花，一簇簇、一朵朵，羞澀的點綴著片片的綠色。油菜花一片金黃和那綠油油的麥苗組成了一道亮麗的風景線。
瞧，那河邊的垂柳，披著滿頭綠發，舞動著柔軟的枝條，就像一位美麗的姑娘佇立在河邊。清澈的河水像一面鏡子，倒映著她美麗的身影。水中的魚兒自由自在的游來游去，偶爾探出水面，吐出幾個小泡泡。
我的家鄉這么美麗，難道你不想來看看嗎！
夸家鄉的小學優秀作文2
清晨，太陽升起來了，家鄉鄭州又開始了忙碌的一天。高大雄偉的二七塔在美麗的朝陽照射下醒來了。二七塔是鄭州的標志性建筑，是為了紀念二七大*所修建的。
夜晚，鄭東新區又向人們展現著鄭州輝煌的另一面。一束束明亮的燈光照射著整個鄭東新區，讓你眼花繚亂。環形城區中心的會展中心、鄭州賓館，被一束束燦爛多彩的光簇擁著。四周的高樓燈火通明，來來往往的汽車燈光閃爍，把這里打扮得像個“不夜城”。
滾滾黃河從鄭州流過，因此這里盛產黃河鯉魚。黃河鯉魚肉多刺少，肉嫩味美，而且營養豐富，真是讓人流口水呀！鄭州還有：中牟的西瓜、大蒜，新鄭的"大棗，滎陽的柿子……等特產，多的說也說不完。
我的家鄉——鄭州，不久的將來還有六條地鐵開通，人們的出行會更方便，家鄉的發展也會更快更好！
夸家鄉的小學優秀作文3
今天，我給大家介紹一下我的家鄉——山東泰安。我的家鄉有許多特產，今天我就給大家介紹一些吧！
我先給大家介紹泰安小白梨；泰安小白梨像一塊塊水晶。它果形端正、色澤美觀、皮薄柔嫩、汁多香甜，非常好吃。其實它除了叫泰山小白梨還叫泰山美容果呢！
我在給的大家介紹一個泰山牙棗。泰山牙棗像一顆顆寶石。選擇個頭均勻的鮮紅棗，放入鍋煮至五六成熱，脫涼成半干，待棗的表面自然生出“棗霜”后，除核，拌上適量淀粉即成。形似飴糖，肉若荔干，香甜可口。另外，泰山牙棗也是“泰安三寶”之一呢！
我繼續給大家說一個“新泰花生”，新泰花生具有顆粒飽滿、紅皮、粒大，生吃花生對胃炎有明顯的治療效果，具有豐富的營養價值。
我的家鄉還有天寶櫻桃、泰山板栗等等。如果，大家想去品嘗的話，歡迎大家到我的家鄉去！
《夸家鄉》教案3篇（擴展6）
——夸我的家鄉的作文3篇
夸我的家鄉的作文1
我的家鄉的易園真美！我給你們當一回導游，不收費的喲！
易園的花兒是最美的：粉的似霞；白的似雪；紅的似火，芬芳迷人，爭奇斗艷。那綠的沒有一點兒雜色的小草，也探出頭來看景。太極湖中的水可清啦！能看到小魚在水中自由自在地游著，還不時探出頭來吹泡泡兒。湖旁的柳樹亭亭玉立，像是在梳頭的七仙女。太極湖中間有個圓圓的小島，島上種植著草、花之類的植物，真是美不勝收。
大峽谷兩邊是陡峭的石壁，中間是一條彎彎曲曲的小路，石壁像夾心餅干，看著讓人直流口水。
怎么樣？家鄉的易園美嗎？我的家鄉還有文峰塔、高閣寺、城隍廟……等旅游景點，有時間一起過來看看吧！
夸我的家鄉的作文2
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。
充滿生機的春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好象在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在*，收獲著自己的勞動成果。我們在幫助農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的"足跡。
每次回家，我總能感覺到濃濃的鄉意，總會勾起我對兒時種種美好的回憶，特別是看到家鄉的變化，我感到更加的欣慰，我希望我的家鄉明天會更好，我愛我的家鄉！
夸我的家鄉的作文3
假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來贊頌家鄉的建設。
假如我是個畫家，我就要用各種色彩，來描繪家鄉的美麗。
家鄉的建設，日新月異。今天在這里長出一幢大樓，明天在那里矗立起一個大廈，此起彼服的建筑群，雨后春筍般的長出來。在城里，到處是如林的高樓；在農村，洋樓、別墅隨處可見。既有氣魄雄偉的現代建筑，又有古色古香的仿古建筑。難怪農村的老人說，三年不去柯橋，竟認不到柯橋的路了；進了柯橋，卻走不出柯橋回不了家了。
我的家鄉的美麗，令人贊不絕口。美麗的瓜渚湖，似一顆璀璨的明珠，鑲嵌在新縣城這塊寶地上；古運河像一條玉帶，滋潤著這塊寶地；網絡似的公路使這塊寶地變得四通八達。路上的車輛穿梭如織，川流不息；每到晚上，廣告牌上的霓虹燈，公路上的景觀燈，公園里的音樂燈都亮起來了，照得如同白晝。站在高高的立交橋上，眺望夜景，柯橋又成了一座不夜城。
我愛我的家鄉，更要贊美日新月異的家鄉。
《夸家鄉》教案3篇（擴展7）
——夸家鄉作文500字3篇
夸家鄉作文500字1
我的家鄉在樂清，這里景色宜人，風光秀麗。
家鄉的東塔公園是一座最古老的公園，到了秋天，銀杏樹開了，風一吹許許多多銀杏葉像一把把小雨傘飄落下來，但有的銀杏葉紛紛飄了起來，像一只只金燦燦的蝴蝶，飄下來落到地上就像鋪起一條條金光閃閃的黃地毯。公園里有條小河，河水很清很清，河水下面有許多小魚，成群小魚游來游去。到了夏夜公園里更是一番迷人的景象，水池里荷葉圓圓的綠綠的"，小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。每當夜幕降臨，公園里成了人們乘涼的場所，還有男女老少跟著音樂節湊跳起了廣場舞。
山上有一座很古老的塔，有許多游客拿著登山杖在爬山，旁邊有很多樹木，茂密枝葉向四面展開來像一把把大雨傘，山頂上有兩棵百年大樹好像在守護著它。
我們的家鄉不僅有迷人的風光還有豐富的特產，如：楊梅、魚餅、目魚干、對蝦、松糕、餛飩等等……其中我們家鄉的甌柑是個“寶”，它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳頭那么大，雖然樣子不好看，但吃起來有點酸酸甜甜的，回味是苦苦的，而且它有降火的功效，含有豐富的維生素C，大人小孩都喜歡它，聽說移植到別的地方出不了這樣的味道。
遠方的朋友們，我的家鄉是不是很美??！歡迎來做客，看一看迷人風光和品嘗一下家鄉土特產。我愛我的家鄉！
《夸家鄉》教案3篇（擴展8）
——夸家鄉的作文18篇
夸家鄉的作文1
“上有天堂，下有蘇杭”，我的家鄉就在這美麗的杭州。
杭州不僅風景優美，而且物產豐富。有：西湖龍井茶、西湖藕粉、張小泉剪刀、王星記扇子、都錦生絲綢……我最愛家鄉的龍井茶了。春天，如果你走進茶村，放眼望去，一片翠綠，茂密茂密的。采茶人三三兩兩地站在茶地里，頭戴草帽，手挽竹簍，嫻熟地摘著茶葉，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
茶農把采來的茶葉攤放在籩里，再經過篩選，最后在一口大鐵鍋里炒制。這時，茶香四溢，如果你走進茶農的家里，一定能聞到這股好聞的味道。炒好的茶葉呈扁*狀，大小均勻，像蘭花花瓣，又像片片雀舌，色澤翠綠。仔細聞聞，清清的茶香沁人心脾。泡在水中，茶葉呈直立狀，品嘗一口，茶香在口中回蕩。
龍井茶有“色綠、香郁、味甘、形美”四絕。龍井茶還有許多功效：提神醒腦、減肥……喝著這清香的龍井茶，望著這滿眼綠色，呼吸著這清新的空氣，誰會不愛我的家鄉?
夸家鄉的作文2
在我記憶里有這樣一個地方，他比潔白無瑕的璞玉更加純潔，比晶瑩剔透的珍珠更加璀璨，比拔地而起的樓房更加高大——他就是我故鄉連云港。在我的心目中，永遠是最美麗的“天堂”——連云港。在我的心目中永遠是最美麗的“天堂”!我的故鄉，有許多名勝景點，給我記憶猶新的是蘇馬灣，那里山清水秀，風景如畫，讓人感覺心曠神怡，像是到了人間仙境似地，這簡直就是世外桃源啊!
這里有山有水，夏天到了，這里變成了人們棲息的處所，你瞧，孩子們正在水中嬉戲著，他們是多么的快樂，他們臉上露出了歡樂的笑容，慶幸自己居住的家鄉是多么的美好，和諧。大人們則在水中自由的游泳，游去了一天的疲憊和煩惱，雖然蘇馬灣美麗動人，但東磊山也不甘示弱。記得有一次，我去了山水風情詩意東磊。鮮花著棉，今夏放棉。他以嶄新的容顏，光芒四射的展現在港城面前。東磊民澗，名石，名花的清幽雅致。是港城人民鍛煉的好地方。
澗水長流，詩意盎然，山上的大櫻桃樹，又大又紅，人們看了口水流千尺，但絲毫沒有動它，這顯現出了我城人民的素質。龍潭位于風景區的入口處，別稱碧龍潭?！褒執讹L雨”是古云臺二十*景之一。泉水落下來才如同萬千的兵丁喊殺。變化萬千，象形石奇，東磊因三磊石而得名，三磊石乃三塊巨石借助自然的造化，莫名地分上，中，下交錯在一起，令人望生而畏。這就是我引以自豪的故鄉——連云港，歡迎你們來做客喲!
夸家鄉的作文3
我的家鄉在天津，天津是個美麗的城市，有許多標志性的建筑物，亞洲第一高塔就是天津電視塔，電視塔可以把電視節目清晰的傳送到我們的電視上，還有一個摩天輪叫天津之眼，是世界上唯一一座建在橋上的摩天輪。當夜幕降臨，城市的霓虹五彩斑斕，摩天輪睜著眼睛，靜默的注視著夜空下的一切。
夸家鄉的作文4
我的家鄉在一個靠山的小村莊。村子雖然不大但特別美。
我特別愛我家鄉的山。山上栽滿了許許多多的杏樹，每到陽春三月的時候，漫山遍野開滿了白色粉色的杏花，遠遠望去，杏花就像一塊白色的地毯，美麗極了。再山的另一面，有一條清澈的小河，從山上往下看，小河就像一面明亮的大鏡子。
冬天，河面上結起了一層厚厚的冰，所有的小朋友都到這里來滑冰。家鄉的景色真美啊，小朋友們，如果有機會，你們也來參觀一下我的家鄉吧。
夸家鄉的作文5
我的家鄉濟南，是個美麗富饒的地方。家鄉的湖叫“大明湖”，湖里荷花繁多，碧綠的荷葉上，嫩黃的花蕊旁，閃亮著晶瑩的露珠，湖邊環繞著翠綠的柳樹，春風吹來，柳枝就像一片綠色的云，使大明湖顯得異常美麗。這就是著名的“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”。要是天氣晴朗，在湖里會看見一座山的倒影，這座山叫“千佛山”，山上有許多的大佛，據說一共有一千個佛呢！要是在有霧的天氣里，你在千佛山頂就會看見著名的“齊煙九點”這夢幻般的景象。每當夜幕降臨，在千佛山上就會看見那燈火通明的泉城廣場，就像鑲嵌在泉城上的一顆巨大的夜明珠。還有那美麗的經十路，好像一條閃閃發光的項鏈。我的家鄉真美呀！我愛我的家鄉！
夸家鄉的作文6
我的家鄉在確山縣竹溝鎮，是一個山清水秀、風光秀麗的地方。一到春天，這里就變成花的海洋、鳥的世界，小鳥站在細細的樹枝上歌唱著春天，山上、路邊，都開滿了不知名的小花，紅得像火、粉的像霞、白得像雪，漂亮極了。一條條彎彎的小河從大山深處流出，流過村莊、田野，像一條條銀色的帶子在飄動。
我的家鄉還是一個物產豐富的地方，山上生產各種各樣的野菜，吃起來可香了。竹溝有一個很大的水庫，里面養了很多種魚，老百姓不用上街就可以吃到鮮嫩可口的魚。這里還是著名的中藥材生產基地，給家鄉帶來了可觀的經濟收入。這里還生產西瓜，一到夏天，瓜地里長滿了又大又圓的西瓜。寫到這里，我都要流口水了。
我的家鄉還是著名的革命老區。聽爺爺說當年*爺爺帶著游擊隊在這里進行斗爭，很多革命烈士都犧牲在這里?，F在在竹溝鎮附近還有烈士陵園和中原局故居，每年都有很多人來參觀、學習、悼念。
我愛我的家鄉！
夸家鄉的作文7
我的家鄉在湖北，那里山清水秀，是魚米之鄉。上次爺爺從家鄉回來，就給我帶了好多好多家鄉的土特產，有魚面，爺爺說那里有很多池塘，養了好多好多魚，當地人把魚肉加工成魚面，*時做湯的時候放一些，可香啦！還有歷史悠久的孝感麻糖，咬一口酥酥脆脆的，吃起來不沾牙，滿嘴都是芝麻香味，可好吃啦！還有聞名久遠的傳統糕點麻烘糕、云片糕、糖心皮蛋、熱干面、黃石港餅、周黑鴨都是既好看，又好吃，讓人想起來都流口水??！我還常常聽爺爺說湖北的名勝古跡有號稱江南三大名樓之一的黃鶴樓、有距今三百年歷史的佛教禪宗寺院歸元禪寺、有世界最大的峽谷之一長江三峽、有橫跨萬里長江之上，我國長江上第一座公鐵路兩用橋—武漢長江大橋、還有由郭鄭湖、水果湖、喻家湖、湯湖、牛巢湖五個湖泊組成的東湖……
這就是我美麗的家鄉，我好想去看看??！
夸家鄉的作文8
我的家鄉在城陽。我有一個美麗的家鄉。
我的家鄉很美麗。在春天，每當早晨起床時，總能看到小鳥在枝頭上自由自在的歌唱。還能聞到幽幽的花香。又能看到五顏六色的小花。
每當，我走在大街上時，總能看到綠茵茵的草坪。還能看到粗壯的大樹和五彩繽紛、絢麗多姿的小花。能有這么漂亮的植物當然不缺少辛勤的叔叔、阿姨們的悉心栽培它們才能茁壯成長。
每當夕陽下沉，路邊的路燈接二連三的亮了起來像一顆顆璀璨的星寶寶。美麗的霓虹燈也陸陸續續的亮了起來像一架架七彩橋，美麗極了!
我有一個美麗的家鄉!
夸家鄉的作文9
我的家鄉在岳陽市湘陰縣。
那里有美麗而寬闊的洞庭湖，洞庭湖里有各種各樣的小魚。
洞庭湖的環境也很好，有碧綠碧綠的草叢，五光十色的花朵，美麗極了！這里還稱為魚米之鄉，春天那里是綠油油的一片。夏天綠樹成蔭，是個乘涼的好地方。秋天，一大片一大片金黃的麥子鞠著躬，真好看。冬天，雪花從白云里跳出來，小朋友們穿上棉襖沖出家門在外面堆雪人，打雪仗，玩得可真開心。
我家門口還有一棵三十六歲高大雄偉的樟樹，爺爺經常給樟樹澆水、施肥、除蟲、除草，所以才長得如此茂盛，我替樟樹對爺爺說一聲：“爺爺，您辛苦了！”
我愛我的家鄉，我愛湖南岳陽市！
夸家鄉的作文10
我的家鄉在諸暨，在這兒我最喜歡的是春天和秋天。
春天的時候百花齊放，很是美麗，映山紅也開了，聽媽媽說映山紅還能夠吃呢！我想想那味道可能是甜的吧？
秋天的時候這兒的水果都成熟了，那但是瓜果飄香呀！
我們這兒還有很多特產呢：山下湖的珍珠、楓橋的香榧、大唐的襪子、店口的五金……
我的家鄉美嗎？我先給大家介紹到這兒了。
夸家鄉的作文11
我的家鄉在哈爾濱，我喜愛我的家鄉。
哈爾濱是一座歷史悠久的城市。她的名稱在滿語里的意思是“曬漁網的地方”。哈爾濱的中央大街，完全是用一塊塊石頭鋪成的，它已經有一百多年的歷史了。家鄉著名的大街還有尚志大街、一曼街、兆麟街和靖宇大街，它們是用東北抗聯烈士的名字命名的，所以說，哈爾濱也是一座英雄的城市。
我的家鄉最美的季節是冬天和夏天。冬天，雪花滿天飛舞，整座城市都披上了銀裝。在這冰天雪地的世界里，放學歸來的孩子們會在雪地里打雪仗、堆雪人，會在冰上滑冰、抽冰尜、打爬犁。每年一月，哈爾濱都會舉行國際冰雪節，它是世界五大冰雪節之一。冰雪大世界里的冰雕晶瑩剔透、栩栩如生，吸引了許許多多的中外游客。
夏天，哈爾濱的氣候涼爽宜人。我們都會去松花江邊游泳、釣魚，會去太陽島濕地劃船、觀景。外地游客也會來哈爾濱避暑、納涼。
我知道，家鄉有個別名叫“冰城”；爸爸告訴我，如今哈爾濱又有了一個新的美名叫“夏都”。歌頌家鄉的歌曲，冬天是那首著名的《我愛你塞北的雪》，夏天是這首膾灸人口的《太陽島上》。
家鄉哈爾濱是一個物產豐富的地方。以前我們有“東北三寶”：人參、貂皮、鹿茸角?，F在我們更愛吃秋林的里道斯紅腸、大列巴面包和格瓦斯飲料。我的姥爺就是從秋林公司退休的，所以我們全家都對秋林食品格外的熟悉和喜愛。
秋林紅腸最大的特點是有一股濃濃的蒜香，它要連皮一起吃掉，因為經過果木熏烤，皮上會有一股淡淡的焦炭味?！按罅邪汀笔嵌碚Z面包的音譯，它的特點就是一個“大”字。它比半個籃球還大，一個大列巴足足有五斤重，真稱得上是“面包之王”。格瓦斯最早起源于一千多年前的俄國，它是用啤灑花、面包渣等發酵釀制而成，是小朋友們最愛喝的飲料。
哈爾濱以前的標志性建筑是防洪紀念塔，現在她又有了新地標：高高的龍塔和巍峨的索菲亞教堂?，F在我的家鄉正在建設高架橋和地鐵，等到它們建好以后，我們的交通就會更加通暢、更加便捷。
展望未來，我期望我的家鄉越來越美麗，我們的生活越來越美好。
夸家鄉的作文12
我的家鄉在濟寧，家鄉有條美麗的小河，叫廖溝河，它雖然沒有黃河那樣壯麗，沒有西湖那樣秀美，但我更愛這條河，因為它給我帶來了美好的回憶和快樂。
原來的廖溝河水是黑色的，還散發著濃濃的刺鼻臭味，垃圾成堆，樹木枯萎，很少有人到這里來。
全國都在大發展，黃屯的發展也是與時俱進。如今的黃屯路寬了，車多了，樓高了……隨著經濟的發展，環境衛生的整治，現在的廖溝河有了翻天覆地的變化。河岸上，花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見底的河水里，魚兒快活的游來游去，荷花亭亭玉立，河面上的小船，在水面上悠閑的散步，尤其是河旁邊美麗的小廣場，到了晚上，有唱戲的，跳舞的等等各種的休閑健身活動。一盞盞明亮的路燈，讓小河的夜色更添光彩，散步的人們三五成群。
小河的四季更美麗。
春天，綠樹花紅，小燕子急急忙忙的飛回來，小朋友在河邊放風箏，天上的風箏真美麗，春天的小河是寂靜而美麗的。
夏天，烈日當空，有許多人來到小河邊歇涼下棋，捉小魚，玩沙子……歡聲，笑聲，打水聲連成一片，夏天的小河是熱鬧的。
秋天，樹上沉甸甸的的果實像一張張笑臉，迎接收獲的到來。
冬天，小河在雪花的飄灑下睡了，身上蓋了一床乳白色的被子，宛如一條潔白的哈達。
我喜歡家鄉的小河，希望它越來越美麗。
夸家鄉的作文13
家鄉，是一種思念；家鄉，是一種依戀；家鄉，是一種依靠；家鄉，更是一種感情。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親?！奔亦l是生我，養我的地方。在外的游子，怎能不思念家鄉？在我心中，家鄉所有的事物都是美好的：清清的河水是美好的，綠綠的果樹是美好的，嫩嫩的禾苗是美好的，藍藍的天空也是美好的。家鄉沒有城市的喧囂、吵鬧，只有鄉村的寧靜、祥和。家鄉，是一種思念。
每天清晨我被溫暖的陽光喚醒，走到門外，清新的空氣撲面而來。望一望鮮花、綠樹還有自由飛翔的小鳥，美好的一天從快樂開始了。吃一碗富有家鄉風味的早餐，再走到河邊散散步，清晨溫和的陽光和河水相輝映，使得河面上波光粼粼，就像河底藏了金子似的。河的上游有一些老婆婆在清洗剛從地里摘來的菜，中游有一些婦女在洗衣服，下游則是成群結隊的鴨子。走在村子里，每家每戶的主人都會招呼我和他們共進早餐。家鄉的人們多么熱情，家鄉的風景多么美好，家鄉的動物也是自由自在的?；氐郊亦l，就不想再離開。家鄉是一種依戀。
家鄉的人們熱情、勤勞。我也常常幫鄉親們做一些小吃，或者打掃衛生。當大汗漓淋的"時候，就回到那親切的家，喝口水，痛痛快快洗個涼爽的冷水澡，渾身都輕松了。如果出門碰上下雨天，全身濕透了，洗個熱水澡，喝一碗姜湯，立馬就溫暖了，哪兒也不想去，就想待在這溫暖的家里。家鄉是一種依靠。
每當我即將離別家鄉時，想的總會是什么時候才能再回來，親戚問的也是什么時候回來。上車的那一刻，再回頭看看那個樸素的家，看看和我有回憶的所有東西。腦海中又一次次浮現在家鄉時的快樂情景。家鄉是一種感情……
夸家鄉的作文14
我的老家是農村的，每年春節的時候，爸爸都會帶著我們回老家一趟，看望老家的親人和朋友，所以我也就有機會親眼目睹了那幸福祥和的鄉村生活。
順著水泥路走到村口，放眼望去，這邊是一望無垠的麥田，那邊是一碧萬頃的油菜地。幾個小朋友正在麥田里放風箏，還有幾個閑不住的農民伯伯正在油菜地里鋤草，旁邊的溝渠上幾只小山羊正低著頭，悠閑地啃著枯黃的雜草。
傍晚時分，炊煙裊裊，飯香四溢。坐在飯桌前，有菜有湯，還有我們城里人難得一見的一些東西，一桌豐盛的晚餐定會讓你食欲大增。晚飯后老人陪著小孩在客廳看著液晶大彩電，年輕人大都珍惜這難得的時機，打電話約上幾個好朋友再坐在一起，品著茶，談著來年的打算，因為年后他們大多就又要返城工作了。
爸爸讓我看過他小時候的照片，背景是低矮的土瓦房，腳下是坑洼的泥土路。爸爸還說，他小時候一個村里只有一兩家人家有那種我見都沒見過的黑白電視，看電視的場面尤如看電影。村委會里一部手搖式電話是全村唯一的現代化通訊工具?？墒乾F在的農村已發生了翻天覆地的變化，手機、互聯網和小汽車不再是城里人的專利，它們早已進入了尋常百姓家。
新時代，新農村，農村人的生活真幸福！我相信明天的農村會更好！
夸家鄉的作文15
我的家鄉在杭州，那里山清水秀，物產豐富，美景數不勝數。下面我來說說其中的一個景點——西溪濕地。西溪濕地位于杭州西部，周家村附近。那里景色優美，空氣新鮮。
春天，西溪到處是一派春意昂然的景色。百花齊放，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在迎接春姑娘的到來，蝴蝶、蜜蜂在花叢中捉迷藏。
炎熱的夏天，艷陽高照，西溪周圍的景物都清晰地展現在眼前，溪水的顏色呈現出各種綠顏色的"漸變，太陽照在這迷離的水面，波光粼粼的，像一副賞心悅目的大型油畫。
秋高氣爽的秋天，西溪是一派“蘆白柿紅，白蘆飛雪”的景色?；鸺t的柿子掛在枝頭，象一個個鮮紅欲滴的小燈籠。楊蘆和笛蘆隨風舞動，楊蘆被風一吹，雪白的蘆花就紛紛飛走了，像一個一個自豪的小傘兵。
寒冷的冬天，西溪一千余株梅花盛開了，有白的、粉紅的、鵝黃的、淡綠的，顏色各異、暗香浮動。走到哪里，哪里都形成一幅意境幽遠的國畫。
西溪濕地風光秀麗，吸引了許許多多中外游客。我為生活在人間天堂而自豪！
夸家鄉的作文16
我的家鄉是一個普通的地方，雖然沒有什么名氣，但在我的心里，是最美的，最可愛的，一草一木都很美麗。
春天，春姑娘來臨了這個世界。她使樹木穿上了淡綠的衣裳，使人心情格外舒暢。她使小草再次伸出了他那綠色的腰，春姑娘給她披上了綠色的衣裳，綠油油的，真惹人喜愛。她使桃花綻開了笑臉，遠看似火一片。夏天，夏姐姐也來到了這個世界，她使荷花展開了花瓣，活像一位水中仙子：她使蘆葦展開了她那長長的辮子，隨風飄動：她使嫩綠的新葉變成了郁郁蔥蔥的綠的發亮的新葉，綠的想要滴下來，遠看，簡直是綠色的海洋。秋天，秋婆婆來到了這個人間，她帶來了收獲。田里的玉米路癡了金色的牙齒：高粱笑紅了臉：谷子低下了腰向大地致謝：紅彤彤的蘋果掛在樹上，遠看似火燃燒著，還有月亮似的香蕉，水晶似的橘子：黃澄澄的柿子等等，多得數不勝數。冬天，冬伯伯來臨了這個世界，還帶來了冬天的精靈——雪，天上下起了鵝毛般的雪，給大地鋪了層地毯，是天然的雪地毯。給大地穿了個銀衣裳。美麗極了！
我愛我的家鄉！
夸家鄉的作文17
我的家鄉在溫州，這里山清水秀，物產豐富。
溫州是一座古老的城市，著名的旅游景點雁蕩山是我國十大名山之一，這里的山層層疊疊，怪石嶙峋，高大雄偉，吸引了許許多多的中外游客。
溫州東臨大海，勤勞的溫州人在海邊搞起了養殖業。當你走在海邊，第一眼就能看見漁民劃著小船，有的在喂食，有的在打撈。眼前無邊無際的大海讓人看了心曠神怡，早晨的海面上云霧迷蒙，遠遠的望去，隱隱約約還能看見幾座小山，讓人覺得就象走進仙境一樣。
我愛溫州這座美麗的城市，更愛這里的山山水水。
夸家鄉的作文18
我們家鄉的十八孔水庫，風景優美，樹木茂盛，是個物產豐富的地方，也是個旅游勝地。十八孔的樹木非常非常多，十分翠綠，就像綠色彩色筆一樣綠。
十八孔水庫當然少不了水咯！十八孔它的水是綠色的，綠的像是被旁邊的綠樹和綠草染過似的，會每個走過人，都會驚嘆不已。
每次你踏著彎彎曲曲的水泥路，走在林中的小路上，一直走著走著不知不覺就到了十八孔水庫，你走到那里一定很累是吧？不用著急旁邊有很多的地方可以休息哦！有長長的石板凳，有大石塊，還有**的草坪。只要你有一顆探索的心就一定可以發現新的目標。
這里的春風是暖的，是滋潤的，你在欣賞風景的時候，一陣微風吹過，你就像會沉醉其中，忘我心境。這就是我們的家鄉的十八孔水庫。
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